李政佼 雷棟良
黨紀學習教育,是當前加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重大戰略舉措,是深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”的必然之需,更是新征程上確保中國式現代化建設行穩致遠的關鍵之要。為此,習近平總書記就開展黨紀學習教育多次作出重要指示,為開展黨紀學習教育指明了根本方向。站在新的歷史起點上,必須深刻把握黨紀學習教育的重大意義,立足于國家、黨及黨員個體,弄清講明黨紀學習教育的實踐要義,務必確保黨紀學習教育走向深入。
學以強黨,確保中國式現代化建設的“強心劑”
中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,更是當前推動中國式現代化建設的領導核心?;仡櫄v史,近代以來的中國積貧積弱、內憂外患,一個重要原因就在于舊中國沒有一個強有力的政治領導核心。新中國成立后,在中國共產黨的堅強領導下,形成了“黨政軍民學、東西南北中”的強大合力,克服了諸多前所未有的社會主義發展難題,開創了中國式現代化新道路。歷史與實踐充分證明,中國共產黨的領導與中華民族的前途命運有著必然聯系,興國必定要先強黨。馬克思在《致恩格斯》的信中指出:“我們現在絕對保持黨的紀律,否則講一事無成?!?恩格斯強調:“勝利的首要條件是嚴格遵守紀律?!?列寧也認為,無產階級實現無條件的集中和極嚴格的紀律,是戰勝資產階級的基本條件之一。即是說,強黨的根本在于黨的紀律建設,鋼鐵的紀律才能鍛造出“鐵一般的組織”,堅強有力的領導核心是引領中國式現代化建設政治前提。
嚴紀、明紀、守紀是強黨興黨的關鍵所在。黨的十八以來,以習近平同志為核心的黨中央把黨的紀律建設擺在更加突出的位置,不斷完善健全黨章黨規、多次修訂紀律處分條例,并以此為契機呼吁全黨進行集中性紀律學習教育。學紀以強黨,是新時代持續推進黨的建設偉大工程的重大戰略舉措,從宏觀層面看,我們必須明晰黨紀學習教育的實踐目標。一要堅持以學鑄魂,堅定全黨的政治定力。習近平總書記強調,我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治。講政治是黨紀學習教育的內在要求,其目的就是要全黨上下嚴守政治紀律和政治規矩,堅決維護黨中央權威,始終確保全黨的集中統一,為中國式現代化建設凝心鑄魂。二要堅持以學啟志,激發全黨的斗爭意志。當前,世界百年未有之大變局加速演進,我國發展進入戰略機遇和風險挑戰并存的時期,國內外形勢愈加嚴峻,斗爭任務愈加艱巨。越是艱難時刻,越要堅定信心,要通過黨紀學習教育激發全黨的斗爭意志,主動迎戰風高浪急以及驚濤駭浪,為中國式現代化建設贏得歷史主動。三要堅持以學促干,增強全黨的使命擔當。學為干之基,干為學之用。學紀之目的在于增強干事本領,在實干真干中踐行黨的使命與擔當。一方面要通過黨紀學習教育強化黨性,在現代化實踐中充分彰顯馬克思主義政黨的先進性與時代性。另一方面要學以致用,注重理論與實踐相結合,通過學習不斷錘煉并提升黨的執政能力。
學以正風,深化全面從嚴治黨的“催化劑”
習近平總書記指出,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。開展黨紀學習教育是新時代貫徹落實全面從嚴治黨戰略方針的迫切需要,更是“時刻保持解決大黨獨有難題的清醒與堅定”的實踐必然。一方面,經過十八大以來全面從嚴治黨,我們解決了黨內許多突出的問題,黨面臨的諸多風險考驗依然還存在,如何在新形勢新要求下做到“六個始終”,依然是黨亟待解決的現實難題。黨紀學習教育就是要以嚴明的紀律管黨治黨,通過紀律學習教育不斷正風肅紀,進而有助于催化解決“大黨獨有難題”。另一方面,黨的作風關系到民心向背,關系到黨的生死存亡。優良的黨風根本上取決于嚴明的黨紀。通過黨紀學習教育可強化黨員干部的黨性修養、塑造更加優良的黨風。前進路上,時刻保持優良的黨風是中國共產黨始終站穩人民立場、穩固執政根基的關鍵。因此,加強黨紀學習教育是深化全面從嚴治黨、進一步固牢黨的執政根基的一項戰略性、常態性舉措,致力于以好作風新氣象持續推動新時代黨的建設新的偉大工程。
以嚴學促正風,確保黨內政風煥然一新,必須要牢牢把握黨紀學習教育的實踐要義。習近平總書記指出,要大興務實之風、清廉之風、簡樸之風,發揚自我革命精神,在全黨開展集中性紀律教育。這內蘊著黨紀學習教育的實踐要求,也指明了作風建設的具體方向。一要以嚴學大興務實之風。堅持目標導向和問題導向相結合、學查改相貫通,對標黨風要求找差距、對照黨紀要求查問題,徹底糾治黨內長期存在的“四風”,破除黨風存在的頑瘴痼疾,以求真務實的新氣象新作風創造新偉業。二要以嚴學弘揚清廉之風。公生明,廉生威。黨的十八大以來,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固。但也要清醒看到,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,不僅要清除存量,更為重要的是遏制增量。扎實開展黨紀學習教育,就是要從源頭上一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,堅持三者同向發力,把不敢腐的強大震懾效能、不能腐的剛性制度約束、不敢腐的思想教育優勢融為一體,確保共產黨人清正廉潔的政治本色。三要以嚴學涵養簡樸之風。節儉樸素,力戒奢靡,是我們黨發展壯大的重要保證。習近平總書記指出,必須堅持以儉修身、以儉興業,堅持厲行節約、勤儉辦一切事情。 這要求我們必須牢記“奢靡之始、危亡之漸”的古訓,持之以恒落實中央八項規定精神,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,引領全黨全社會形成戒奢尚儉的良好風氣。
學以自新,強化黨員自我革命的“清醒劑”
不日新者必日退。黨員干部是黨和國家事業的中間力量,必須不斷進行自我更新、自我提高,持之以恒發揚自我革命精神以確保自身的先進性和純潔性。黨的紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。黨紀學習教育,就是通過學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)使黨員干部更加明晰黨之紀律的嚴肅性和權威性,使其更具底線思維和規矩意識,進而把黨的紀律規矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。習近平總書記強調,學好了黨規黨紀,就能弄清楚自己該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么。當前,世情國情黨情的深刻變化,進一步要求黨員干部必須要時刻保持頭腦清醒,努力在革故鼎新、守正出新中實現自我跨越,進而為黨和人民的事業不斷注入生機與活力。
立足于黨員干部個體,此次黨紀學習教育要以黨章為根本遵循,以黨規黨紀為準繩,以提升個人政治修養和工作能力為目標,讓黨規黨紀真正內化于心,外化于行。一要學之有道,堅持“自律”和“他律”的相統一。一方面要增強自身能動性,積極主動學習領悟黨章及《條例》的重大意涵和實踐要求,從思想上重視起來,將自己擺進去,自覺對照自身找問題,補短板。另一方面,“他律”既要有潤物無聲的正向引導,同時也要有觸及靈魂的警示震懾。以案為鑒大力開展警示教育,用身邊事教育身邊人,讓廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。二要學之有效,堅持“常抓”和“實抓”相統一。習近平總書記指出,抓而不緊,抓而不實,抓而不常,等于白抓。黨規黨紀是約束黨員干部言行的重要規范,是黨員干部終生的必修課。一方面要以學習《條例》為重點,及時發現“七個有之”問題,確保紀律教育學實入心,讓黨的紀律轉化為黨員干部的行為規范,同時,也要確保全員覆蓋,實現人人確有收獲。另一方面要常態化推行學習黨規黨紀與黨的建設有機結合。善于將黨紀學習教育與黨內各種制度有機融合,構筑起系統、牢固的制度約束之墻,實現黨紀學習教育與黨的建設同向發力,確保黨紀約束之效長期作用于黨員干部。三要學之有用,堅持“明紀”和“守紀”相統一。紀律的生命力在于執行,重在“行”。學紀、知紀、明紀的根本目的是守紀。新修訂的《條例》進一步加強了對廣大黨員干部的權力約束,廣大黨員干部要將此次黨紀學習教育作為實現自我更新的契機,從思想上嚴明紀律、從行動上堅守紀律,主動練就自身擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。
當前,我們正行進在中國特色社會主義宏偉征途上,比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。中國共產黨對國家、對民族、對人民承擔著更大的歷史責任。必須要持續推進全面從嚴治黨,以嚴的主基調推動黨紀學習教育切實取得“劑療之效”,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,引領全國人民不斷向民族復興的宏偉目標昂首前進。
(作者單位:西南財經大學5357cc拉斯維加斯)
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